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我们的事业围绕生物标本、教育教学、环保;我们正在努力超越,以挑战者的精神进行创新,并不断深化我们的专业知识;
我们正在努力为我们的客户提供优异的产品服务和解决方案。

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山东弘儒教育装备有限公司一贯注重科技开发,确保产品质量稳中发展,全方位为教育事业服务,产品畅销全国各地,
部分产品出口美国、加拿大、意大利、越南、俄罗斯及东南亚地区。

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山东弘儒教育装备有限公司


山东弘儒教育装备有限公司,创建于1982年,至今已有30多年生产历史,自成立以来,一直是中国教育装备行业协会理事会员单位,山东省教育装备行业协会理事会员单位,并于2016年荣获首批中国教育装备行业协会信用等级三A级企业。

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【烟台标本】宠物标本悄然流行

养宠物的市民越来越多,随之而来的宠物死亡后的尸体处理也成了一大问题,有些人在宠物尸体处理方面却看到了商机,将宠物尸体制成标本收取制作费应运而生。近期,我市就有多人先后涉及宠物标本制作业。采访中,记者发现宠物标本制作为宠物经济的边缘形态成长迅速,但是由于目前该行业尚处萌芽状态,其设施、卫生条件等都存在不足,需要相关部门予以引导规范。  标本制作应运而生  记者从青岛市畜牧局了解到,青岛市仅市内四区每

202019.12
【烟台标本】让消逝动物“复活”的栖霞动物标本

 YMG记者 刘晋 通讯员 马少尉 蒋言芳 摄影报道  栖霞的动物标本,以全球不同自然气候带的典型动物为代表,开发设计了六大系列标本,野生动物艺术品4000余种74000余件,覆盖亚、非、欧、美等各大洲代表性物种,其中也有众多孤品及灭绝物种,在国内博物馆行业的市场占有率超过70%,为全国动物衍生品开发设计典范。  提起动物标本,你会想到什么?是在医学院里那些兔子、青蛙?或者是实验室中福尔

052019.12
【烟台标本】世界十大野生动物博物馆

1、美国国家野生动物博物馆和水族馆美国国家野生动物博物馆和水族馆位于美国密苏里州的斯普林菲尔德,其占地面积为3.25万平方米,主要分为野生动物长廊与水族馆两大区域,拥有3.5万多只活鱼,共有800多种哺乳动物、爬行动物、两栖动物和鸟类,其规模比著名的美国自然历史博物馆还要大。博物馆是由巴斯体育用品CEO约翰尼·莫里斯以及保护运动领导人合作促成的。2、索诺拉沙漠博物馆索诺拉沙漠博物馆位于北美地区最大

232019.11
【烟台标本】如何在野外制作植物标本?

生长在不同地区的植物有不同的特点,我们往往会在路上碰见一两株能够让你停下来观赏的花花草草。喜爱却不方便把它们带回家,我们可以想办法把它们制作成标本。恐怕再没有比你从高原、平原或者湿地带回的特有的植物标本,更有纪念价值的东西了吧?而且这个并不算麻烦的制作过程,也可以作为在路上的小游戏,让你增添在路上行走的乐趣。  在野外旅行的同时制作植物标本,会给你的旅行平添很多乐趣。植物标本最好是在植物开花期采摘

152019.11
【烟台标本】制作腊叶植物标本的方法

腊叶植物标本的制作可分为台纸式和固定式两种。  1.台纸式  工具:标本夹、枝剪、小刀、记录本、笔。  材料:台纸、标签、草纸(或报纸)  把标本夹的一面放在桌上,上铺几层吸水性好的草纸,把采集来的标本放在纸上,加以整理,主要把枝、叶、花的正面向上展平,较长的标本可折成两三折放置,然后放上标签,再盖上几层草纸,这样,可使每件标本间隔着几层草纸置放,最后将标本夹的另一面也压上,并用绳缚紧,拿到阳光下

212019.10
【烟台标本】如何制作兔子标本需要哪些工具?

 生物学是一门实验性很强的学科,观察和实验是生物学教学的重要组成部分,也是提高生物教学质量的有效手段。    我在多年的教学实践中指导学生动手制作些小型的生物标本,如:蝶类、蛾类、家鸽等生态标本,既可锻炼和培养学生的动手能力,又可改善教学条件,有助于激发学生学习生物课的兴趣和提高教学质量。    最近我带领学生制作了三个家兔的剥制生态标本,供教学使用。剥制标本是将动物的皮连同皮外的被覆物

182019.10
【生物标本】学校植物标本怎么摆放

避光,拉窗帘。标本禁止阳光直接晒到。平时最好保存在无光的环境。浸制标本放相对密封的柜子里,玻璃柜里。标本存放场所通风后再进人。浸制标本有甲醛泄露。干制标本,蜡叶标本摆放请根据你们展示需要。如果不展示,就堆叠起来,分类保管。按什么分类以你们的工作需要进行分。按上课需要,按教材内容,按汉语拼音,按门纲目属,按你的主意。都行。堆叠不要太多,避免压迫挤压。放樟脑丸和干燥剂,保持室内干燥。烟台弘儒教育装备有

252019.09
【生物标本】采集植物标本的基本要求

 (1)必须采集完整的标本。剪取或挖取能代表该种植物的带花果的枝条或全株,大小掌握在长40厘米,宽25厘米范围内。有的科如伞形科、十字花科等植物,如没有花、果,鉴定是很困难的。(2)对一些具有地下茎(如鳞茎、块茎、根状茎等)的科属,如百合科、石蒜科、天南星科等,在没有采到地下茎的情况下难以鉴定,因此应特别注意这些植物的地下部分。(3)雌、雄异株植物,应分别采集雌株和雄株,以便研究时鉴定。

142019.09