生物标本在生物教学中有着举足轻重的作用，弘儒标本馆不但是展示生物多样性的地方，也是重要的学习场所。学生在课本上学习的知识，如果没有标本的辅助，很难全面认识生物，同样，教师没有对标本实物讲解，也很难让学生全面了解教材知识。观察和标本制作过程着重引导学生利用所学的课本知识，用自己的眼睛观察自然界中的相似性、差异性、手脑配合有利于知识的掌握和理解，更便于记忆。
标本馆组成部分:
标本及数字化产品、景观装饰、装饰工程和暖通设备
A、设计优势：
生命起源 | 生命的进化 | 生命的结构 | 生命的多样性
B、数字化优势：
数字化软件智能系统与教学课程配套
C、工程施工与售后服务优势：
工程施工优势 | 售后服务优势
